[X][X]«Сны Зазеркалья» — Новости — Свердловская областная Библиотека для детей и молодежи им. В.П.Крапивина
Время работы
с 10:00 до 19:00


Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше?Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении

«Сны Зазеркалья»

В воскресенье, 13 апреля, Малый зал Крапивинки погрузился в мир поэзии и музыки, ненадолго превратившись в волшебную страну, где сбываются самые дивные сны – «Сны Зазеркалья». Именно так назывался концерт-квартирник талантливого Алексея Багичева – филолога, переводчика, поэта, автора песен, создателя группы «Мэгги Кэссиди» и неисправимого романтика.

Своё выступление музыкант начал с зажигательных мелодий на губной гармошке, создавая атмосферу уюта и душевности. А каждая последующая песня, исполненная под гитару, сопровождалась рассказами из жизни Алексея, наполненными теплотой, юмором и философскими размышлениями о дружбе, любви и непредсказуемых поворотах судьбы.

Пронзительная лирика и завораживающие мелодии в лучших традициях исполнителя не дали зрителям ни единого шанса остаться равнодушными. Дети и родители, молодёжь и зрители серебряного возраста – его песни откликнулись в душе каждого. Концерт завершился «Cнами Зазеркалья».

Крапивинка благодарит всех, кто разделил это время с нами, и Алексея Багичева – за музыку, живые эмоции и неповторимую атмосферу концерта.

Последние события

Открыта регистрация на ежегодный Тотальный диктант!

18 апреля 2026 года по всему миру пройдет акция «Тотальный диктант».

По традиции Свердловская областная библиотека для детей и молодежи им. В.П. Крапивина станет одной из его площадок.

Регистрация: https://events.totaldict.ru/venues?cityId=23

Песни для апреля

Концерт Алексея Багичева (18+)
26 апреля в 15.00
ул. Карла Либкнехта, 8. Малый зал.
Вход по регистрации: https://teenbook.timepad.ru/event/3885822/

Конкурс «Среда возможностей»

Фонд Тимченко объявляет прием заявок на конкурс «Среда возможностей». Он направлен на поддержку проектов, которые создают условия для развития и самореализации детей и подростков на малых территориях, внедряют новые практики и услуги в работе с детьми, учитывая их потребности, интересы и идеи