Материал для педагогов общеобразовательных школ, педагогов дополнительного образования, библиотекарей – для тех, кто призван донести до молодого поколения всё, что знает о Великой Отечественной войне. 

Каждый раз через сомнения: поймут ли, смогут ли «войти» в то время, оценить величие страдания и подвига. Сложная задача. 
«Деды-отцы-дети-внуки» – по-разному воспринимают новые книги, фильмы, документы о той войне. Эти споры – вещь деликатная, приходится говорить о многих сложных, не имеющих однозначных ответов, вопросах. И не надо ждать, чтобы ребята, родившиеся в третьем-четвертом поколении после войны, видели мир нашими глазами. Они смотрят на историю с вышки своего поколения. 

Каждый раз приходится искать не только новые материалы, но и другие формы общения, необычные задания – чтобы заставить их по-новому взглянуть на тему, определить собственную причастность (причастность семьи) к великому событию. Зачастую это удаётся. 

«Они нас выдумают снова» – писал Павел Коган. И был прав. 

«Методический окоп» – не просто передний край – это разведка, спецназ. Здесь можно прочитать, какую информацию мы вынесли из глубокого рейда: Что знают ребята о той войне? Что им интересно? Что они думают? И «на вооружении» у нас самые разнообразные формы работы, от «Урока памяти» и родословного исследования – до трепетного прохода по страничкам «Дневника Тани Савичевой» и «чтения с остановками» рассказа А. Приставкина «Фотографии».